שמעתם על משחק הפעילויות?

איך היה נראה השיעור שלכם אם היה לכם משחק הקובע את סדר הפעילויות?

- ברור שיש לנו מערכי שיעור, אך לא תמיד התלמידים זורמים עם סדר הפעילויות שהכנו במערכים.

אז... איך היה נראה השיעור אם כן הייתם משחקים במשחק הקובע את סדר הפעילויות עם התלמידים?

1. השיעור היה אפקטיבי יותר.

2. זמן מהשיעור לא היה מתבזבז על בחירת הפעילויות.

3. התלמידים והתלמידות משחקים כבר בתחילת השיעור.

4. אין צורך לדון בסדר הפעילויות, הסדר נקבע באמצעות משחק.

5. לתלמידים ולתלמידות ידוע מראש מה הולך להיות בשיעור והם מסכימים עם הסדר, כל עוד המשחק קבע ולא המורה קבע/ה.

גם אתם יכולים להכין משחק לבחירת פעילויות!

1. בחרו סוגי פעילויות שתרצו להכניס למשחק.

2. ציירו ריבועים או מלבנים בגדלים שווים.

3. כתבו בתוך הריבועים או המלבנים את סוגי הפעילויות שבחרתם.

4. גזרו את הריבועים או המלבנים.

5. ניילנו את הקלפים. (לא חובה)

6. הכניסו את הקלפים לתוך קופסה.

7. שקשקו את הקופסה.

8. תנו לתלמיד או לתלמידה להוציא קלף מהקופסה, מבלי להסתכל מה כתוב.

9. הפכו את הקלפים למשחקים שונים שתיצרו בעצמכם או שתיצרו יחד עם התלמיד או התלמידה.

דוגמא למשחק שניתן לעשות עם הקלפים: "מצאו את סוג הפעילות"

למשל: "מצאו את סוג הפעילות - דפי עבודה" - כאשר הקלפים מונחים על צדם ההפוך.

אם לא מתחשק לכם להכין בעצמכם, אני מזמינה אתכם לרכוש את משחק הבחירה באתר: "לקרוא, להבין, להביע"

לחצו כאן לרכישה

אהבתם את הרעיון?

ניסיתם פעם להכין כזו פעילות?

שתפו אותי בתגובות!